灵魂凝视的瞬间

　　3月20日，有研究人员做了以下实验，让学生亲手操作一些能使他们兴奋的科学项目，是使学生对科学研究产生兴趣的最好方法。在化学课上，老师用试管和神秘的液体试剂来达成这个目的； “感情关系的科学”以“爱”为练习题，来激起学生的兴趣。一开始就受到了很多学生乃至家长的喜爱。

　　我们一起来看看这个有趣实验的步骤和方法吧，首先，实验邀请八名互不相识的同学来到讲堂前，并随机地进行配对。然后让每个人根据对同伴的喜欢、爱或亲密程度，给予1到10分的评分。最后，请每一对参入者专注地凝视对方的眼睛--这项练习称为“灵魂凝视”。一开始难免有些人笑场，而后一些人开始了认真的凝视。两分钟后，我再次让他们给对方打分。结果如何呢？爱的打分增加了7%（意味着每对中有一个人的评分增加了1分）；喜欢的打分增加了11%；而亲密感则大幅增加了45%。此时台下的学生开始欢呼雀跃。当请课堂上的所有人都互相配对并进行两分钟的凝视，89%的学生表示这项练习能增进彼此间的亲密感。多年来，在仔细研读过越来越多的关于感情关系的科学文献，同时进行了一些新的研究后，一定有补救措施可以改善我们在爱情关系上的拙劣表现。为此研究人员做了大量的调研工作和探索。

　　研究人员在通过仔细的研究了一系列的包办婚姻后，并结合在感情关系科学中积累的知识，才有了在不亲身经历包办婚姻的情况下，我们也能真正自主掌控爱情生活的潜能。美国人想得到所有这些：选择伴侣的自由，以及幻想和童话中的深厚、长久的爱情。我们践行建立爱情关系的技巧，就可以获得上面的那种爱情。当我们的爱情消退时，我们也可以通过这些技巧去重建爱情，使得我们的爱情可以像电影里的一样天长地久。

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